16 января в рамках XXVI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений в краевом Институте развития образования прошла работа секции учителей истории и обществознания «Создание условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей».
В рамках обмена опытом докладчики обсудили конкретные образовательные инструменты, применяемые в школах и вузах, включающие в себя патриотические проекты школьников, методики формирования ценностей на уроках, роль школьного исторического клуба и межпредметного подхода в исследовании истории культуры России.
Своим впечатлением от работы секции поделился один из докладчиков, кандидат исторических наук, декан исторического факультета Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева Александр Дементьев:
— Рождественские образовательные чтения — важная площадка диалога и обмена лучшими воспитательными практиками. Считаю, что участие в этом мероприятии дает возможность для педагогов выйти за пределы своей предметной области и взглянуть на проблемы образования с духовной стороны. В своем докладе я рассказал об опыте КГПУ им. В.П. Астафьева по историческому просвещению студентов — будущих учителей, — так как историческое просвещение сейчас один из важных элементов формирования общероссийской гражданской идентичности и традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей.
XXVI Красноярские краевые Рождественские образовательные чтения проходят в Красноярске с 15 по 19 января на более 40 площадках по направлениям: «Церковь и общество», «Церковь и образование», «Церковь и культура» и «Церковь и история Приенисейской Сибири».
#КрасноярскРЧ2026 #Рождественскиечтения2026
